GIÁO DỤC ĐỊA PHƯƠNG Lạng Sơn 6
Giáo dục địa phương Lạng Sơn 6 được xây dựng dựa trên tài liệu hướng dẫn nội dung giáo dục địa phương lớp 6 đã được phê duyệt của Sở Giáo dục và đào tạo. Giáo án gồm các chủ đề thuộc phân môn Địa lí, Lịch Sử, Ngữ Văn, Âm nhạc, Sinh học, Mĩ thuật…. với các nội dung tìm hiểu về tỉnh Lạng Sơn. Giáo án được soạn chi tiết, đầy đủ cả năm, theo mẫu giáo án công văn 5512. Để xem đầy đủ giáo án, mời các thầy cô ấn nút “Tải giáo án” để tải giáo án đẩy đủ cả năm môn Giáo dục địa phương Lạng Sơn 6.
Ngày soạn:
Ngày dạy:
CHỦ ĐỀ 1: TRUYỀN THUYẾT XỨ LẠNG
I. MỤC TIÊU
- Mức độ/ yêu cầu cần đạt:
– Nhận biết được một số yếu tố của truyền thuyết như cốt truyện, nhân vật, cốt lõi lịch sử, yếu tố kì ảo,… qua một truyền thuyết tiêu biểu của Lạng Sơn.
- Năng lực
- Năng lực chung
– Năng lực giải quyết vấn đề, năng lực tự quản bản thân, năng lực giao tiếp, năng lực hợp tác…
- Năng lực riêng biệt
– Nhận biết được đề tài, nội dung, các thông điệp từ văn bản truyện kể;
– Viết đúng chính tả tiếng địa phương; bước đầu phát hiện và biết sửa lỗi chính tả do phát âm tiếng địa phương;
– Viết được đoạn văn bày tỏ cảm xúc về một nhân vật trong truyền thuyết đã học.
– Kể lại được truyền thuyết đã học.
– Tóm tắt được một truyền thuyết khác của Lạng Sơn.
- Phẩm chất:
– Biết yêu quý, trân trọng và có ý thức giữ gìn, lưu truyền những truyền thuyết của tỉnh Lạng Sơn.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
- Chuẩn bị của giáo viên:
– Giáo án; SGK GDĐP Lạng Sơn 6.
– Phiếu bài tập, trả lời câu hỏi;
– Bảng phân công nhiệm vụ cho học sinh hoạt động trên lớp;
– Bảng giao nhiệm vụ học tập cho học sinh ở nhà;
-
Chuẩn bị của học sinh: Tài liệu GDĐP Lạng Sơn 6, soạn bài theo hệ thống câu hỏi hướng dẫn học bài, vở ghi.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
A. KHỞI ĐỘNG
- Mục tiêu: Tạo hứng thú cho HS, thu hút HS sẵn sàng HS thực hiện nhiệm vụ học tập học tập của mình từ đó khắc sâu kiến thức nội dung bài học.
- Nội dung: GV cho HS quan sát tranh và nhận xét
- Sản phẩm học tập: Câu trả lời của HS
- Tổ chức thực hiện:
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập
– GV giao nhiệm vụ: Quan sát hình ảnh và trả lời câu hỏi: Đây là hình ảnh lễ hội nào? Em biết gì về lễ hội đó? Lễ hội này có liên quan đến truyền thuyết nào?
Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập
– HS nghe GV nêu yêu cầu, suy nghĩ và trả lời
Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận
– GV mời 2 – 3 HS chia sẻ trước lớp.
Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ
– GV nhận xét, khen ngợi các HS đã mạnh dạn chia sẻ hiểu biết của bản thân.
– GV giới thiệu về lễ hội Phài Lừa (Bình Gia – Lạng Sơn)
Bước 1: Thầy/cô bấm vào nút zalo để liên hệ
Bước 2: Thầy/cô gửi phí vào tk: 80865173808 – QUACH THI VIET ANH – Ngân hàng VP Bank
Bước 3: Thầy/cô gửi địa chỉ email để nhóm gửi giáo án tới thầy/cô.
