GIÁO DỤC ĐỊA PHƯƠNG Long An 9
Giáo dục địa phương Long An 9 được xây dựng dựa trên tài liệu hướng dẫn nội dung giáo dục địa phương lớp 9 đã được phê duyệt của Sở Giáo dục và đào tạo. Giáo án gồm các chủ đề thuộc phân môn Địa lí, Lịch Sử, Ngữ Văn, Âm nhạc, Sinh học, Mĩ thuật…. với các nội dung tìm hiểu về tỉnh Long An. Giáo án được soạn chi tiết, đầy đủ cả năm, theo mẫu giáo án công văn 5512. Để xem đầy đủ giáo án, mời các thầy cô ấn nút “Tải giáo án” để tải giáo án đẩy đủ cả năm môn Giáo dục địa phương Long An 9
Một số bài giảng giáo dục địa phương tỉnh Long An
TẢI GIÁO ÁNNgày soạn:…/…/…
Ngày dạy:…/…/…
CHỦ ĐỀ 1: ĐỊA LÍ KINH TẾ TỈNH LONG AN
I. MỤC TIÊU
- Kiến thức
Sau bài học này, HS sẽ:
– Trình bày được các đặc điểm chung về kinh tế của tỉnh Long An.
– Nêu được tình hình phát triển nông nghiệp, lâm nghiệp, thuỷ sản ở tỉnh Long An.
– Nêu được tình hình phát triển công nghiệp ở tỉnh Long An.
– Nêu được tình hình phát triển dịch vụ ở tỉnh Long An.
– Trình bày được khái niệm và sự cần thiết phải phát triển bền vững ở tỉnh Long An.
- Năng lực
* Năng lực chung:
– Năng lực tự chủ và tự học thông qua việc tích cực, chủ động thực hiện nhiệm vụ học tập, điều chỉnh cách thức học tập cho phù hợp.
– Năng lực giao tiếp và hợp tác thông qua việc trao đổi thảo luận, trình bày ý tưởng và kết quả thực nhiện nhiệm vụ học tập.
* Năng lực chuyên biệt:
– Phát triển năng lực tìm hiểu: Trình bày được các đặc điểm chung về kinh tế của tỉnh Long An; rình bày được khái niệm và sự cần thiết phải phát triển bền vững ở tỉnh Long An.
– Phát triển năng lực nhận thức và tư duy: Nêu được tình hình phát triển nông nghiệp, lâm nghiệp, thuỷ sản ở tỉnh Long An; Nêu được tình hình phát triển công nghiệp ở tỉnh Long An; Nêu được tình hình phát triển dịch vụ ở tỉnh Long An.
- Phẩm chất
- Có tinh thần tự học, chăm chỉ, nhiệt tình tham gia các hoạt động của bài học.
- Có tinh thần trách nhiệm và trung thực trong hoạt động của nhóm.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
- Đối với giáo viên
-
Tài liệu GDĐP tỉnh Long An 9
- Máy tính, máy chiếu.
- Tìm hiểu mục tiêu và nội dung bài,
- Đối với học sinh
-
Tài liệu GDĐP tỉnh Long An 9
- Đọc trước bài học trong SGK.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
- HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
- Mục tiêu: Kích thích nhu cầu tìm hiểu nội dung bài mới, tạo hứng thú học tập cho HS.
- Nội dung: Tình huống và phần câu hỏi ở phần mở đầu trong SGK.
- Sản phẩm học tập: câu trả lời của HS
- Tổ chức thực hiện:
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập
– Giáo viên cho học sinh quan sát hình 1, nêu nhận xét về nền kinh tế của tỉnh Long An năm 2022.
Bước 1: Thầy/cô bấm vào nút zalo để liên hệ
Bước 2: Thầy/cô gửi phí vào tk: 80865173808 – QUACH THI VIET ANH – Ngân hàng VP Bank
Bước 3: Thầy/cô gửi địa chỉ email để nhóm gửi giáo án tới thầy/cô.
