GIÁO DỤC ĐỊA PHƯƠNG Đà Nẵng 10

Giáo dục địa phương Đà Nẵng 10 được xây dựng dựa trên tài liệu hướng dẫn nội dung giáo dục địa phương lớp 10 đã được phê duyệt của Sở Giáo dục và đào tạo. Giáo án gồm các chủ đề thuộc phân môn Địa lí, Lịch Sử, Ngữ Văn, Âm nhạc, Sinh học, Mĩ thuật…. với các nội dung tìm hiểu về thành phố Đà Nẵng. Giáo án được soạn chi tiết, đầy đủ cả năm, theo mẫu giáo án công văn 5512. Để xem đầy đủ giáo án, mời các thầy cô ấn nút “Tải giáo án” để tải giáo án đẩy đủ cả năm môn Giáo dục địa phương Đà Nẵng 10

TẢI GIÁO ÁN

Ngày soạn:…/…/…

Ngày dạy:…/…/…

CHỦ ĐỀ 2: TÍN NGƯỠNG VÀ TÔN GIÁO THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG

 

I. MỤC TIÊU

  1. Mục tiêu

Sau bài học này, HS sẽ:

– Nêu được những nét nổi bật về tín ngưỡng và tôn giáo của người dân Đà Nẵng;

– Trình bày được ý nghĩa của tín ngưỡng và tôn giáo đối với đời sống văn hoá tinh thần của người dân Đà Nẵng.

  1. Năng lực

* Năng lực chung:

Năng lực tự chủ và tự học: Biết chủ động, tích cực thực hiện nhiệm vụ nhằm hoàn thành nội dung bài học.

–  Năng lực giao tiếp và hợp tác: Trao đổi, hợp tác với bạn trong nhóm hoàn thành nội dung bài học, đóng vai hướng dẫn viên du lịch giới thiệu giới thiệu tín ngưỡng và tôn giáo ở Đà nẵng.

* Năng lực chuyên biệt:

– Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học: Vận dụng kiến thức, kĩ năng để khai thác thông tin, tìm hiểu về ý nghĩa của tín ngưỡng và tôn giáo đối với đời sống văn hoá tinh thần của người dân Đà Nẵng.

– Năng lực tìm hiểu: Khai thác thông tin, phát triển năng lực sử dụng tranh ảnh để trình bày những nét nổi bật về tín ngưỡng và tôn giáo của người dân Đà Nẵng

  1. Phẩm chất
  • Có tinh thần tự học, chăm chỉ, nhiệt tình tham gia các hoạt động của bài học.
  • Có tinh thần trách nhiệm và trung thực trong hoạt động của nhóm.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

  1. Đối với giáo viên
  • Tài liệu GDĐP Đà Nẵng 10

  • Máy tính, máy chiếu.
  • Tranh ảnh, video liên quan đến nội dung bài học
  • Giấy A0
  • Phiếu học tập (nếu có)
  1. Đối với học sinh
  • Tài liệu GDĐP Đà Nẵng 10

  • Đọc trước bài học trong SGK.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

  • Mục tiêu: Kích thích nhu cầu tìm hiểu tín ngưỡng và tôn giáo ở Đà nẵng
  • Nội dung: Tình huống và phần câu hỏi ở phần mở đầu trong SGK.
  • Sản phẩm học tập: câu trả lời của HS
  • Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

– GV giới thiệu: Tín ngưỡng và tôn giáo hiện diện trên vùng đất Đà Nẵng với nhiều hình thức, hoạt động phong phú, đa dạng trong sự thống nhất chung của đời sống văn hoá tâm linh cả nước. Tuy nhiên, trong quá trình hình thành và phát triển, tín ngưỡng và tôn giáo ở Đà Nẵng cũng có bản sắc riêng

– GV yêu cầu HS thảo luận theo cặp và hoàn thành bảng KWL: Hãy chia sẻ những hiểu biết của em về tín ngưỡng và tôn giáo ở TP Đà Nẵng?

​​ Bước 1: Thầy/cô bấm vào nút zalo để liên hệ
​​ Bước 2: Thầy/cô gửi phí vào tk: 80865173808 – QUACH THI VIET ANH – Ngân hàng VP Bank
​​ Bước 3: Thầy/cô gửi địa chỉ email để nhóm gửi giáo án tới thầy/cô.