giáo dục địa phương hà giang 12

Ngày soạn:…/…/…

Ngày dạy:…/…/…

CHỦ ĐỀ 1: BÁC HỒ VỚI QUÊ HƯƠNG HÀ GIANG

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

– Trình bày được bối cảnh, các hoạt động chính và ý nghĩa chuyến thăm Hà Giang của Bác Hồ năm 1961. Từ đó, thêm yêu kính và trân trọng tình cảm sâu sắc mà Bác dành cho nhân dân và đất nước;

– Phân tích được nội dung và đánh giá được ý nghĩa những lời căn dặn của Bác Hồ dành cho cản bộ và nhân dân Hà Giang trong chuyến thăm. Từ đó, có ý thức trách nhiệm trong việc góp phần xây dựng và phát triển quê hương Hà Giang giàu đẹp, văn minh theo lời Bác dạy;

– Nâng cao ý thức bảo tồn và phát huy giá trị của các di tích lịch sử liên quan đến Bác Hồ tại Hà Giang.

2. Năng lực

* Năng lực chung:

– Năng lực tự chủ và tự học thông qua việc tích cực, chủ động thực hiện nhiệm vụ học tập, điều chỉnh cách thức học tập cho phù hợp.

– Năng lực giao tiếp và hợp tác thông qua việc trao đổi thảo luận, trình bày ý tưởng và kết quả thực nhiện nhiệm vụ học tập.

* Năng lực chuyên biệt:

–  Phát triển năng lực tìm hiểu: Trình bày được bối cảnh, các hoạt động chính và ý nghĩa chuyến thăm Hà Giang của Bác Hồ năm 1961. Từ đó, thêm yêu kính và trân trọng tình cảm sâu sắc mà Bác dành cho nhân dân và đất nước

– Phát triển năng lực nhận thức và tư duy: Phân tích được nội dung và đánh giá được ý nghĩa những lời căn dặn của Bác Hồ dành cho cản bộ và nhân dân Hà Giang trong chuyến thă

– Phát triển năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng: Nâng cao ý thức bảo tồn và phát huy giá trị của các di tích lịch sử liên quan đến Bác Hồ tại Hà Giang

3. Phẩm chất

• Có tinh thần tự học, chăm chỉ, nhiệt tình tham gia các hoạt động của bài học.
• Có tinh thần trách nhiệm và trung thực trong hoạt động của nhóm.
• Có ý thức trách nhiệm trong việc góp phần xây dựng và phát triển quê hương Hà Giang giàu đẹp, văn minh theo lời Bác dạy
• Yêu kính và trân trọng tình cảm sâu sắc mà Bác dành cho nhân dân và đất nước

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Đối với giáo viên

• Tài liệu GDĐP tỉnh Hà Giang 12

• Máy tính, máy chiếu.
• Tìm hiểu mục tiêu và nội dung bài,

2. Đối với học sinh

• Tài liệu GDĐP tỉnh Hà Giang 12

• Đọc trước bài học trong SGK.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

1. Mục tiêu: Kích thích nhu cầu tìm hiểu nội dung bài mới, tạo hứng thú học tập cho HS.
2. Nội dung: Tình huống và phần câu hỏi ở phần mở đầu trong SGK.
3. Sản phẩm học tập: câu trả lời của HS
4. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

– GV yêu cầu HS: Quan sát Hình 1.1 (trang 6). Đây là bản vẽ tổng thể của một công trình ở trung tâm thành phố Hà Giang. Theo em, đó là công trình nào? Vì sao công trình có tên gọi như vậy? Em hãy chia sẻ với các bạn hiểu biết của em về công trình này.

​​ Bước 1: Thầy/cô bấm vào nút zalo để liên hệ
​​ Bước 2: Thầy/cô gửi phí vào tk: 80865173808 – QUACH THI VIET ANH – Ngân hàng VP Bank
​​ Bước 3: Thầy/cô gửi địa chỉ email để nhóm gửi giáo án tới thầy/cô.