Lịch sử 8 - kết nối tri thức
Giáo án môn Lịch sử 8 KNTT soạn chi tiết, đầy đủ nhất theo mẫu kế hoạch bài học của Bộ GD-ĐT. Mời quý thầy cô cùng tham khảo mẫu giáo án môn Lịch sử 8 KNTT dưới đây:
Ngày soạn:…/…/…
Ngày dạy:…/…/…
BÀI 5: CUỘC XUNG ĐỘT NAM – BẮC TRIỀU VÀ TRỊNH – NGUYỄN
I. MỤC TIÊU
- Mục tiêu
Sau bài học này, HS sẽ:
– Nêu được những nét chính về sự ra đời của Vương triều Mạc.
– Giải thích được nguyên nhân bùng nổ xung đột Nam – Bắc triều, Trịnh – Nguyễn
– Nêu được hệ quả của xung đột Nam – Bắc triều, Trịnh – Nguyễn.
- Năng lực
* Năng lực chung:
– Năng lực tự chủ và tự học: Biết chủ động, tích cực thực hiện nhiệm vụ nhằm hoàn thành nội dung bài học.
– Năng lực giao tiếp và hợp tác: Trao đổi, hợp tác với bạn trong nhóm hoàn thành nội dung bài học.
* Năng lực chuyên biệt:
– Khai thác và sử dụng được thông tin của một số tư liệu lịch sử trong bài học theo sự hướng dẫn của GV.
– Quan sát lược đồ địa phận Nam – Bắc triều và Đàng Trong – Đàng Ngoài để tìm hiểu nguyên nhân, hệ quả của các cuộc xung đột.
– Có ý kiến suy luận, phản biện, tranh luận về một vấn để lịch sử.
– Lập bảng hệ thống và tìm kiếm tư liệu để thực hiện các hoạt động thực hành, vận dụng.
- Phẩm chất
- Có tinh thần tự học, chăm chỉ, nhiệt tình tham gia các hoạt động của bài học.
- Có tinh thần trách nhiệm và trung thực trong hoạt động của nhóm.
- Trung thực, yêu nước: Phản đối các cuộc xung đột quân sự vì lợi ích của dòng họ/cá nhân mà gây hậu quả lớn đến đời sống nhân dân, đến sự phát triển của đất nước.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
- Đối với giáo viên
- SGK, SGV Lịch sử và địa lí 8
- Giáo án biên soạn theo định hướng phát triển năng lực, Phiếu học tập dành cho HS.
- Thiết bị dạy học tối thiểu theo quy định chung và một số tranh, ảnh khác do GV sưu tầm và được phóng to, một số tư liệu tiêu biểu gắn với nội dung bài học.
- Máy tính, máy chiếu.
- Đối với học sinh
- SGK Lịch sử và địa lí 8
- Đọc trước bài học trong SGK.
- Tranh, ảnh, tư liệu sưu tầm liên quan đến bài học (nếu có) và dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
- HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
- Mục tiêu: Kích thích nhu cầu tìm hiểu nội dung bài học và tạo hứng thú cho HS
- Nội dung: Tình huống và phần câu hỏi ở phần mở đầu trong SGK.
- Sản phẩm học tập: câu trả lời của HS
- Tổ chức thực hiện:
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập
– GV sử dụng Hình 5.1 và đoạn thông tin trong SGK và trả lời câu hỏi:
Tải giáo án Bước 1: Thầy/cô bấm vào nút zalo để liên hệ
Bước 2: Thầy/cô gửi phí vào tk: 80865173808 – QUACH THI VIET ANH – Ngân hàng VP Bank
Bước 3: Thầy/cô gửi địa chỉ email để nhóm gửi giáo án tới thầy/cô.
