Giáo dục địa phương Hải Phòng 8

Ngày soạn:…/…/…

Ngày dạy:…/…/…

  CHỦ ĐỀ 1 : VÙNG ĐẤT HẢI PHÒNG TỪ  NĂM 1527 ĐẾN NĂM 1802

I. MỤC TIÊU

1. Về kiến thức

– Nhận biết được sự thay đổi về địa giới hành chính; trình bày được tình hình kinh tế, văn hóa và giáo dục của vùng đất Hải Phòng từ năm 1527 đến năm 1802.

2. Về năng lực

• Biết sưu tầm, khai thác tư liệu, kênh hình trong học tập lịch sử, rèn luyện năng lực tìm hiểu lịch sử.
• Biết trình bày, suy luận, phản biện, tranh luận về một vấn để lịch sử, rèn luyện năng lực nhận thức và tư duy lịch sử.
• Giáo dục ý thức tìm hiểu lịch sử địa phương, sưu tầm truyền  thống tốt đẹp của quê hương.

3. Về phẩm chất

– Yêu nước: Có thái độ trân trọng và tự hào về những thành tựu kinh tế, văn hóa, giáo dục vùng đất Hải Phòng thời kì này.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Giáo viên

• Tài liệu GDĐP Hải Phòng 8

• Giáo án biên soạn theo định hướng phát triển năng lực, phiếu học tập dành cho HS.
• Một số tranh ảnh được phóng to, tư liệu lịch sử tiêu biểu gắn với nội dung bài học.
• Máy tính, máy chiếu , bài powerpoint

2. Học sinh

• Tài liệu GDĐP Hải Phòng 8

– Tranh ảnh, tư liệu sưu tầm liên quan đến bài học (nếu có) và dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:

A. KHỞI ĐỘNG

1. Mục tiêu: Giúp học sinh nắm được các nội dung cơ bản bước đầu của bài học cần đạt được, đưa học sinh vào tìm hiểu nội dung bài học, tạo tâm thế cho học sinh đi vào tìm hiểu bài mới.
2. Nội dung: HS dưới sự hướng dẫn của GV xem một số tư liệu, hình ảnh lịch sử của để trả lời các câu hỏi theo yêu cầu của giáo viên.
3. Sản phẩm học tập: HS huy động, kết nối kiến thức vốn có với bài học.
4. Tổ chức thực hiện:

​​ Bước 1: Thầy/cô bấm vào nút zalo để liên hệ
​​ Bước 2: Thầy/cô gửi phí vào tk: 80865173808 – QUACH THI VIET ANH – Ngân hàng VP Bank
​​ Bước 3: Thầy/cô gửi địa chỉ email để nhóm gửi giáo án tới thầy/cô.