GIÁO DỤC ĐỊA PHƯƠNG Lào Cai 8

LĨNH VỰC: VĂN HÓA, LỊCH SỬ TRUYỀN THỐNG

BÀI 1. LÀO CAI TỪ NỬA SAU THẾ KỈ XIX

ĐẾN ĐẦU THẾ KỈ XX

I. MỤC TIÊU

Học xong chủ đề này, em sẽ:

1. Kiến thức

– Nêu được quá trình thực dân Pháp mở rộng chiếm đóng tỉnh Lào Cai.

-Trình bày được chính sách cai trị của thực dân Pháp và những chuyển biến về xã hội ở Lào Cai.

-Trình bày được nét chính về phong trào đấu tranh chống thực dân Pháp xâm lược của nhân dân Lào Cai (cuối thế kỉ XIX – đầu thế kỉ XX).

2. Năng lực

* Năng lực chung:

– Năng lực tự chủ và tự học: Biết chủ động, tích cực thực hiện nhiệm vụ nhằm hoàn thành nội dung bài học.

–  Năng lực giao tiếp và hợp tác: Trao đổi, hợp tác với bạn trong nhóm hoàn thành nội dung bài học.

* Năng lực chuyên biệt:

– Tìm hiểu lịch sử: khai thác được các tư liệu để tìm hiểu về Lào Cai từ nửa sau thế kỉ XIX đến đầu thế kỉ XX.

3. Phẩm chất

– Chăm chỉ: Có tinh thần tự học, chăm chỉ, nhiệt tình tham gia các hoạt động của bài học.

– Yêu nước : Tự hào về truyền thống yêu nước của nhân dân Lào Cai.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Đối với giáo viên

• SGK, SGV GDĐP Lào Cai 8.

• Máy tính, máy chiếu.
• Tranh ảnh, tư liệu về Lào Cai từ nửa sau thế kỉ XIX đến đầu thế kỉ XX.

2. Đối với học sinh

• SGK GDĐP Lào Cai lớp 8.

• Đọc trước bài học trong SGK, chuẩn bị sản phẩm tìm hiểu theo nhóm đã được phân công : tranh ảnh, video….

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

1. Mục tiêu: Kích thích nhu cầu tìm hiểu về kiến thức mới.
2. Nội dung: HS trả lời câu hỏi phần khởi động trong SGK.
3. Sản phẩm học tập: câu trả lời của HS
4. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

– GV dẫn dắt : Cuối thế kỉ XIX, sau khi bình định xong các tỉnh ở vùng đồng bằng và trung du Bắc Kì, quân Pháp mở rộng đánh chiếm các tỉnh vùng biên giới phía Bắc, trong đó có Lào Cai. Cuối năm 1899, Đạo quan binh III – một đơn vị hành chính đặc biệt do giới quân sự đứng đầu được thành lập để quản lí vùng đất bao gồm các tỉnh Lào Cai, Yên Bái, Tuyên Quang ngày nay.

– GV đặt câu hỏi:

+ Theo em, vì sao chính quyền thực dân Pháp phải đặt vùng đất Lào Cai dưới quyền quản lí của chính quyền quân sự?

+ Hãy chia sẻ những điều em biết về cuộc đấu tranh của nhân dân các dân tộc tỉnh Lào Cai chống thực dân Pháp xâm lược những năm cuối thế kỉ XIX – đầu thế kỉ XX.

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

– HS thảo luận theo cặp đôi và thực hiện yêu cầu.

– GV hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

– GV mời đại diện 1-2 HS trả lời câu hỏi.

– GV mời HS khác nhận xét, bổ sung.

Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập

– GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiến thức.

– GV dẫn dắt vào bài mới.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Tìm hiểu quá trình thực dân Pháp mở rộng chiếm đóng Lào Cai

1. Mục tiêu: Nêu được quá trình thực dân Pháp mở rộng chiếm đóng tỉnh Lào Cai.
2. Nội dung: HS hoạt động cặp đôi.
3. Sản phẩm học tập: Câu trả lời của HS.
4. Tổ chức hoạt động :

​​ Bước 1: Thầy/cô bấm vào nút zalo để liên hệ
​​ Bước 2: Thầy/cô gửi phí vào tk: 80865173808 – QUACH THI VIET ANH – Ngân hàng VP Bank
​​ Bước 3: Thầy/cô gửi địa chỉ email để nhóm gửi giáo án tới thầy/cô.