GIÁO DỤC ĐỊA PHƯƠNG Phú Thọ 12

Ngày soạn:…/…/…

Ngày dạy:…/…/…

CHỦ ĐỀ 1: TÌM HIỂU CÁC CHIẾN KHU Ở TỈNH PHÚ THỌ

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức

– Biết được sự ra đời và hoạt động của các chiến khu cách mạng ở tỉnh Phú Thọ.

– Biết cách sưu tầm, khai thác tư liệu để giới thiệu về một chiến khu cụ thể.

– Đề xuất một số biện pháp bảo tồn, giữ gìn và phát huy giá trị của các chiến khu.

2. Năng lực

* Năng lực chung:

– Năng lực tự chủ và tự học: Biết chủ động, tích cực thực hiện nhiệm vụ nhằm hoàn thành nội dung bài học.

–  Năng lực giao tiếp và hợp tác: Trao đổi, hợp tác với bạn trong nhóm hoàn thành nội dung bài học.

* Năng lực chuyên biệt:

–  Phát triển năng lực tìm hiểu lịch sử: khai thác tư liệu để biết được sự ra đời và hoạt động của các chiến khu cách mạng ở tỉnh Phú Thọ.

3. Phẩm chất

– Tự hào về truyền thống đấu tranh cách mạng của tỉnh Phú Thọ.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Giáo viên

• Tài liệu GDĐP tỉnh Phú Thọ 12

• Máy tính, máy chiếu.
• Tranh ảnh, video về các chiến khu ở tỉnh Phú Thọ.
• Giấy A0
• Phiếu học tập (nếu có)

2. Học sinh

• Tài liệu GDĐP tỉnh Phú Thọ 12

• Đọc trước bài học trong SGK.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

1. Mục tiêu: Kích thích nhu cầu tìm hiểu chiến khu cách mạng ở tỉnh Phú Thọ
2. Tổ chức thực hiện:

– GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

+ GV dẫn dắt : Trên cơ sở phân tích những điều kiện khách quan và chủ quan, Hội nghị lần thứ 8 Ban Chấp hành Trung ương do Nguyễn Ái Quốc chủ trì họp tại Pác Bó (Hà Quảng – Cao Bằng) năm 1941 đã nêu rõ chủ trương: “ta phải luôn chuẩn bị một lực lượng sẵn sàng, nhằm vào cơ hội thuận tiện hơn cả mà đánh lại quân thù,… ta có thể lãnh đạo một cuộc khởi nghĩa từng phần trong từng địa phương cũng có thể thắng lợi mà mở đường cho một cuộc tổng khởi nghĩa to lớn”. Thực hiện chủ trương của Trung ương Đảng, tỉnh Phú Thọ đã xây dựng một số chiến khu cách mạng để chuẩn bị cho cuộc khởi nghĩa ở địa phương.

+ GV đặt câu hỏi: Em hiểu chiến khu cách mạng là gì? Hãy chia sẻ hiểu biết của em về chiến khu ở Phú Thọ.

– HS thực hiện nhiệm vụ học tập

+ GV: hướng dẫn HS trả lời.

+ HS thảo luận và thực hiện yêu cầu.

– Báo cáo, thảo luận

+ GV : mời HS trả lời.

+ HS : Báo cáo câu trả lời :

1. Chiến khu cách mạng là vùng địa lý đặc biệt được các lực lượng cách mạng sử dụng làm căn cứ địa trong quá trình đấu tranh, kháng chiến chống lại các thế lực xâm lược hoặc chính quyền áp bức.
2. Chiến khu Vạn Thắng xã Đồng Lương, huyện Cẩm Khê là một trong những chiến khu kháng Nhật, chống Pháp đầu tiên ở tỉnh Phú Thọ (cùng với chiến khu Vần xã Hiền Lương, huyện Hạ Hòa; chiến khu Phục Cổ xã Minh Hòa, huyện Yên Lập), là nơi ghi dấu chiến công lịch sử của cha ông, ngày nay là địa chỉ đỏ giáo dục cho thế hệ trẻ về truyền thống cách mạng của quê hương Cẩm Khê anh hùng.

+ HS còn lại theo dõi, nhận xét (nếu cần).

– Kết luận, nhận định: GV nhận xét câu trả lời của HS, chốt kiến thức, chuyển dẫn vào hoạt động hình thành kiến thức mới.

​​ Bước 1: Thầy/cô bấm vào nút zalo để liên hệ
​​ Bước 2: Thầy/cô gửi phí vào tk: 80865173808 – QUACH THI VIET ANH – Ngân hàng VP Bank
​​ Bước 3: Thầy/cô gửi địa chỉ email để nhóm gửi giáo án tới thầy/cô.