giáo dục địa phương cần thơ 10

Ngày soạn:…/…/…

Ngày dạy:…/…/…

CHỦ ĐỀ 6: KINH TẾ THÀNH PHỐ CẦN THƠ

I. MỤC TIÊU

Sau bài học này, HS sẽ:

1. Kiến thức

– Trình bày được vai trò, đặc điểm, cơ cấu các ngành kinh tế của thành phố Cần Thơ.

– Phân tích được các nhân tố ảnh hưởng tới sự phân bố và định hướng phát triển các ngành kinh tế địa phương.

– Xử lí, phân tích được số liệu thống kê và vẽ được biểu đồ về các ngành kinh tế địa phương.

2. Năng lực

* Năng lực chung:

– Năng lực tự chủ và tự học: Biết chủ động, tích cực thực hiện nhiệm vụ nhằm hoàn thành nội dung bài học.

–  Năng lực giao tiếp và hợp tác: Trao đổi, hợp tác với bạn trong nhóm hoàn thành nội dung bài học.

* Năng lực chuyên biệt:

– Sử dụng các công cụ địa lí học: Xử lí, phân tích được số liệu thống kê và vẽ được biểu đồ về các ngành kinh tế địa phương.

3. Phẩm chất

– Chăm chỉ: Có tinh thần tự học, chăm chỉ, nhiệt tình tham gia các hoạt động của bài học.

– Trách nhiệm: Thực hiện trách nhiệm của công dân trong việc tham gia vào các hoạt động kinh tế phù hợp.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Đối với giáo viên

• SGK, SGV GDĐP Cần Thơ 10

• Máy tính, máy chiếu.
• Tranh ảnh, tư liệu về các ngành kinh tế của Thành phố Cần Thơ.

2. Đối với học sinh

• SGK GDĐP Cần Thơ 10

• Đọc trước bài học trong SGK.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

• Mục tiêu: Kích thích nhu cầu tìm hiểu về các ngành kinh tế của Thành phố Cần Thơ.
• Nội dung: Tình huống và phần câu hỏi ở phần mở đầu trong SGK.
• Sản phẩm học tập: Hình 6.1 : ngành công nghiệp; Hình 6.2 : ngành du lịch ; hình 6.3 : ngành nông nghiệp
• Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

– GV đặt câu hỏi: Khi quan sát các hình ảnh dưới đây, em nghĩ đến ngành kinh tế nào ở thành phố Cần Thơ?

​​ Bước 1: Thầy/cô bấm vào nút zalo để liên hệ
​​ Bước 2: Thầy/cô gửi phí vào tk: 80865173808 – QUACH THI VIET ANH – Ngân hàng VP Bank
​​ Bước 3: Thầy/cô gửi địa chỉ email để nhóm gửi giáo án tới thầy/cô.