GIÁO DỤC ĐỊA PHƯƠNG Huế 12

Ngày soạn:…/…/…

Ngày dạy:…/…/…

CHỦ ĐỀ DI SẢN VĂN HOÁ HUẾ

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

– Trình bày được những nét chính về Quần thể Di tích Cố đô Huế và hiện trạng của quần thể di tích trong giai đoạn hiện nay.

–  Hiểu được giá trị của Quần thể Di tích Cố đô Huế, có ý thức và hành động góp phần bảo tồn, phát huy giá trị của Quần thể Di tích.

–  Biết được những nét cơ bản trong kiến trúc nhà rường, nhà vườn và một số nét đặc trưng về công trình kiến trúc tôn giáo tiêu biểu ở Thừa Thiên Huế.

–  Có khả năng khám phá, trải nghiệm tại các di sản, nhà vườn, công trình kiến trúc tôn giáo, từ đó có ý thức trân trọng, giữ gìn, bảo tồn và quảng bá những nét đẹp truyền thống gắn với sinh hoạt đời thường của người dân Thừa Thiên Huế.

2. Năng lực

* Năng lực chung:

– Năng lực tự chủ và tự học thông qua việc tích cực, chủ động thực hiện nhiệm vụ học tập, điều chỉnh cách thức học tập cho phù hợp.

– Năng lực giao tiếp và hợp tác thông qua việc trao đổi thảo luận, trình bày ý tưởng và kết quả thực nhiện nhiệm vụ học tập.

* Năng lực chuyên biệt:

–  Phát triển năng lực tìm hiểu: Trình bày được những nét chính về Quần thể Di tích Cố đô Huế và hiện trạng của quần thể di tích trong giai đoạn hiện nay; Biết được những nét cơ bản trong kiến trúc nhà rường, nhà vườn và một số nét đặc trưng về công trình kiến trúc tôn giáo tiêu biểu ở Thừa Thiên Huế.

– Phát triển năng lực nhận thức và tư duy: Hiểu được giá trị của Quần thể Di tích Cố đô Huế, có ý thức và hành động góp phần bảo tồn, phát huy giá trị của Quần thể Di tích

– Phát triển năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng: Có khả năng khám phá, trải nghiệm tại các di sản, nhà vườn, công trình kiến trúc tôn giáo, từ đó có ý thức trân trọng, giữ gìn, bảo tồn và quảng bá những nét đẹp truyền thống gắn với sinh hoạt đời thường của người dân Thừa Thiên Huế

3. Phẩm chất

• Có tinh thần tự học, chăm chỉ, nhiệt tình tham gia các hoạt động của bài học.
• Có tinh thần trách nhiệm và trung thực trong hoạt động của nhóm.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Đối với giáo viên

• Tài liệu GDĐP tỉnh Thừa Thiên Huế 12

• Máy tính, máy chiếu.
• Tìm hiểu mục tiêu và nội dung bài,

2. Đối với học sinh

• Tài liệu GDĐP tỉnh Thừa Thiên Huế 12

• Đọc trước bài học trong SGK.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

BÀI 1: QUẦN THỂ DI TÍCH CỐ ĐÔ HUẾ

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

1. Mục tiêu: Kích thích nhu cầu tìm hiểu nội dung bài mới, tạo hứng thú học tập cho HS.
2. Nội dung: Tình huống và phần câu hỏi ở phần mở đầu trong SGK.
3. Sản phẩm học tập: câu trả lời của HS
4. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

– GV yêu cầu xem video và cho biết trong video nhắc đến địa điểm nào?

​​ Bước 1: Thầy/cô bấm vào nút zalo để liên hệ
​​ Bước 2: Thầy/cô gửi phí vào tk: 80865173808 – QUACH THI VIET ANH – Ngân hàng VP Bank
​​ Bước 3: Thầy/cô gửi địa chỉ email để nhóm gửi giáo án tới thầy/cô.